Taller III. Desarrollo de e-portfolios en la educación secundaria.
- Detalles
- Visto: 1637
Dirección a cargo de: María Elvira Monteiro y sus estudiantes
Objetivos:
• Conocer la importancia del uso pedagógico del e-portfolio en educación.
• Mostrar actividades educativas en las que se utilizan el e-portfolio como una herramienta para el aprendizaje y la evaluación.
• Conocer el software disponible para la producción de e-portfolios.
• Comprender las etapas del proceso de construcción de un e-portfolio.
• Construir un e-portfolio.
Contenido del taller:
Presentación corta de las potencialidades de uso de portfolios en el contexto educativo: ¿Qué son? ¿cómo pueden utilizarse en enseñanza secundaria? ¿por qué debemos usarlos? ¿cómo se usan en el proceso de evaluación?
e-portfolios: ¿Qué son? Implementación del e-portfolio en educación secundaria. Exhibición de un conjunto de recursos con diferente aplicación educativa. Demostración de las diferentes etapas del proceso de construcción de un e-portfolio (selección, recopilación, reflexión, estrategias de retroalimentación) utilizando diversas herramientas. Presentación del e-portfolio (producto) y de las estrategias de evaluación.
